quarta-feira, 17 de setembro de 2008

Gestão da Qualidade

Gestão da Qual. - Prof. Jose Alberto - 09/09/08

TEXTO do Prof. Jose Alberto


O estudante é um escravo do mercado pois o mesmo tem um trabalho intelectual no qual se empenha e não é remunerado pelo mesmo.
Qual a diferença entre uma criança que trabalha em uma carvoaria e é considerado o seu trabalho como sendo escravo, pois se tratar de um trabalho físico, que não esta de acordo com o potencial da mesma. E um trabalho intelectual de uma criança ou adolescente por anos a fio, visando o interesse do mercado de trabalho, pois a criança ou o adolescente não seleciona as matérias que deseja estudar, ela é forçada a estudar aquilo que interessa somente ao mercado futuro de trabalho.
O professor argumenta ainda que a educação não é um dever do Estado e sim um dever do mercado, pois as crianças educadas tornam-se profissionais entregues ao mercado de trabalho e não são absorvidas pelas estatais em sua maioria.
Quem ganha com isso são as empresas que não investiram nada na educação dos seus futuros funcionários. O Imposto pago pelas mesmas não significa investimento, mas sim uma obrigação conforme o próprio nome diz Imposto.




Conforme conceitos expostos no texto a cima pelo Prof. José Alberto Rodrigues, fazer uma resenha crítica.

A reforma educacional que o prof. nos sugere é algo a se pensar;uma criança que é obrigada a trabalhar para ter o que comer é diferente de uma criança que é sobrecarregado de vários estudos que não serão utilizados no seu total dependendo da área que irá trabalhar. Vendo por este angulo os estudantes não tem opção, mas acredito que tudo que se é ensinado também é importante para conhecimento geral e intelectual do estudante.
O professor coloca a educação como responsabilidade do mercado de trabalho que recebe o recém formado sem custo nenhum sobre a formação dele.

- Eu penso que o incentivo vindo do mercado de trabalho é uma idéia muito interessante, mas é preciso pensar além dela, seguindo este raciocínio talvez tivéssemos um melhor aproveitamento dos estudante, visto que haveria um controle de carreiras, onde uma determinada área especifica do mercado já estaria garantida tanto para o estudante como para o mercado. Teríamos menos advogados e engenheiros para poucas opções de trabalho desta área.

Os Impostos pagos pelas empresas e por todos nós é igual e uma pequena parte deles são usados pelo Governo para a educação, sendo assim todos pagam. O professor sugeriu que fosse criado um Imposto para as Empresas e este revertido em uma educação melhor para todos. Assim a educação estariam sendo usada como uma ferramenta para transformar o cidadão em um profissional competente e especifico nas suas habilidades e necessidades do mercado de trabalho, havendo um fim na discussão sobre mão de obra qualificada e desqualificada.

- Com isso eu me pergunto quem iria querer ser gari??

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